I.E.No. 7048 MANUEL MONTERO BERNALES

NOS COMPROMETEMOS A IMPLEMENTAR EL CURRÍCULO 

NACIONAL

1.- Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan enfatizar un poco más?   
¿Por qué?

Necesitamos enfatizar los siguientes aspectos:

PRIMERO.

 “Enfoques transversales para el desarrollo del perfil de egreso”

Porque los Enfoques Transversales, son fuentes de valores. Aportan concepciones importantes sobre las personas, la relación con los demás, con el entorno, el espacio común.

Por otro lado, los Enfoques transversales constituyen valores y actitudes, que se debe enseñar en los estudiantes aprendizaje de valores.

      SEGUNDO.

 “Las cuatro definiciones claves del Currículo”:

·         Competencias, son un conjunto de capacidades para lograr un propósito.

·         Capacidades, son recursos para actuar de manera competente; conocimientos, habilidades y actitudes.

·         Estándares de aprendizaje, son los que describen el nivel de desarrollo de una competencia determinada. Son los referentes para la evaluación de los aprendizajes.

·         Desempeños, son descripciones muy precisas para la actuación de los estudiantes.

TERCERO.

“Diversificación del Currículo Nacional”

La diversificación a nivel de la Institución Educativa es primordial, se construye en base al Currículo regional, si no lo hubiera en base al currículo Nacional.

CUARTO.

      “Las orientaciones para la tutoría”.

Para promover el bienestar de los estudiantes, fortaleciendo competencias socio emocionales, la capacidad reflexiva.

QUINTO.

” Cómo Se evalúa pertinentemente”.

Sobre la evaluación del y para el aprendizaje, la evaluación formativa, es un proceso sistemático centrada en el aprendizaje.

2.- Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?

      Se podría empezar a implementar el siguiente aspecto:

·                   “Las orientaciones para la tutoría”.

     Acompañando a los estudiantes, escuchándolos, evidenciando sus fortalezas,          mostrándoles respeto.

    

·                 “Definiciones que sustenten el perfil de egreso”. Ya que el Currículo Nacional se         basa en 4 definiciones claves:

               a.- Competencias.

               b.- Capacidades

               c.- Estándares de aprendizaje

               d. Desempeños

                 

·                           “Diversificación del Currículo Nacional”

Sobre el Proyecto Curricular Institucional PCI, ya que forma parte del PEI.

El PCI, es el canal a través del cual se diversifica el currículo a nivel de escuela.

3.- ¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?

·                  Primero formar un equipo de docentes para realizar el PCI. Con la conducción          del director, recibiendo aportes de los demás docentes, padres de familia y              estudiantes.

·                 Sobre las “las orientaciones para la tutoría. Elaborar sesiones de aprendizaje              priorizando las necesidades y urgencias de los estudiantes. Así mismo dando              charlas para los estudiantes y padres de familia por psicólogos, comisarios, etc.

·                  Sobre las cuatro definiciones claves del currículo. Aplicando las competencias

     capacidades, estándares de aprendizaje y desempeños de manera pertinente        en las diferentes sesiones de aprendizaje.